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2021-04-07教育科研中效成果的联系和果与区别
2021-03-08“一节课能表扬多少学生？”
2021-02-24提问比给答案更有价值
2021-02-24学校课程应该让学生得到什么
2020-12-08课改中一线老师的教育科研的思考
2020-12-08区域小学教育发展论文
2020-12-08中小学教育科研分析论文
2020-11-26教师首先要对教学内容的意义进行审视
2020-11-26回答|为什么“听过很多道理，依然过不好这一生”
2020-10-30观课议课三问三答
2020-10-30基于核心素养的语文阅读教学——赏析陈大伟教授执教的《少年闰土》
2020-09-30教师的专业生活与教师的实践性知识——兼谈教师教育课程改革
2020-06-29用什么样的活动促进学习
2020-06-29怎样看待和对待学生的课堂“失语”
2020-06-28小学教师教育科研论文
2020-06-28小议以学生为主自学为主的教学方法
2020-06-28老师在眼科教学中的作用
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2020-06-28课改中一线老师的教育科研的思考
2020-06-08比较|教研与科研
2020-06-03关于研究|“教育的问题总可以找到某些办法解决
2020-05-28逼出来|《我的写书“自白”》
2020-05-28课堂上，哪些教学行为是有效的？
2020-05-25教研的变革|为人到为己；研教到研学；绝对到相对；发明到发现
2020-05-25线上教学中的坚守与改变
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