创新能力及影响因素

发布者：cj_zgp   发布时间：2023-11-07 15:02:54   点击数:

 创新能力及影响因素

        创新是推动人类社会发展的动力。培养有创新能力的人才是当代社会教育的主要目的之一。由于其内容的综合性、设计的创新性、操作的实践性等特点，信息科术学科更有利于培养学生的创新能力。但是要让信息科技课堂成为创新的沃土，还需要广大教师艰苦的努力。

创新能力人皆有之。每一个人的创新能力的强弱不是天生注定，一成不变的，可以通过后天的培养而提高。当代中国特别提倡创新精神，强调培养创新意识和创新精神的重要性。但长期以来，创新教育的实践告诉我们：创新能力的培养关键在于培养创新素质。如果学校教育不是自觉抓好学生创新素质的培养，创新教育就不能落到实处，就变成了一句空话。

以下几点是影响创新能力培养的关键因素：

一是强烈的自信心和内在动机。充分的自信心，坚定的信念及内在动机是创新的前提。

二是 敏锐的观察力和丰富的想象力。敏锐的观察力使我们发现别人所不能发现的问题或现象，丰富的想象力使我们在解决问题时能够产生更多新的设想和创意。

三是独立思维精神和辩证思维方式。创新思维既要求思维的独立性，又要求思维的辩证性，即思维的全面性和灵活性。这样的思维是“新”的源泉。

四是动手实践能力。任何假设只有在不断实践中才能被论证，任何美好的创意只有动手实践，才能变为现实。同时，实践也使新的观念和方法不断完善。

五是冒险精神和承受挫折能力。任何创新都是“标新立异”，都会面对种种非议、风险和失败，具有创新素质的人要有勇气坚持自己的理想，并能不断地从失败中发现问题，探索前进之路。

六是坚强的意志力和百折不饶精神。实现创新都要经历艰难险阻。面对种种困难，只有坚毅的人才能获得最后的成功。