同分享 共思考 齐实践

发布者：cj_sxl   发布时间：2023-09-21 10:31:37   点击数:

      同分享 共思考 齐实践

当以学生学习为中心直指教育的最终目标时，学生学习的多样性、个性化就需要被关注和强调，学生的数学思维也如此。为了展示学生数学思考的多维度，9月20日下午，广鹿岛镇中心小学全体数学教师开展了以“问题解决中的数学核心素养”为主题的校本研修活动。

活动中，老师们观看了我校1-6年级学生数学题目讲解视频。看着自己的学生边作图边讲解，娓娓道来，虽然画面有些模糊，学生的讲解也不都尽如人意，但老师都喜欢。欣赏之余 ，老师们边分析，边反思自己在此项训练中的优势和不足。针对各年级学习内容和学生思维能力特点，明确各年级学生在读题、审题、作图辅助、确定数量关系直至列式解答过程中需要落实的点。从学生数学素养的角度，剖析问题解决对学生持续性数学学习的重要意义。大家一致认为，无论是有理有据地思考，还是有序清晰地表达、大方自信地展示，都是学生数学学习的好习惯，需要在每一个课堂落地生根，需要被动态评价。

本次活动，让全体数学教师充分意识到，数学课堂只有教会学生用数学的眼光观察现实世界，用数学的思维总结现实世界，用数学的语言表达现实世界，才能真正提升学生的数学素养。

 新闻作者：李娣                                    

新闻出处：长海县广鹿岛镇中心小学                                   

新闻摄影：王风胜