当前位置:
首页 > 教师教育 > 校本研修经验交流

加强作业研究 绽放思维之花

发布者:cj_sxl   发布时间:2023-06-12 10:37:20   点击数:

 加强作业研究  绽放思维之花

-----海洋岛学校开展优秀作业展评活动

为了更好地落实“双减”政策,提升教学质量,减轻学生课业负担,海洋岛学校教师不断创新作业形式,提升作业设计质量,设计了内容丰富形式多样的特色作业,极大地调动了学生学习的积极性。为巩固作业设计成果,给教师们搭建相互学习、相互借鉴的平台,进一步提升作业设计能力,我校于66日,开展以“加强作业研究,绽放思维之花”为主题的有效布置作业和思维导图展评与研究活动。

本次活动由一至八年级评选优秀作业进行展评。参展作业覆盖角度全面:课前预习、课中展示、课后总结;形式种类多样:思维导图、个性化作业、日记、作文、手抄报、作业本、学案等。学生和老师有序参观,一本本书写工整、规范的作业本;一篇篇内容丰富、感悟深刻的读书笔记;一张张思路精炼形象美观的思维导图;一本本充满回忆、浓缩情感的成长纪念册让师生耳目一新。创新的作业设计提高了学生的文化素养,沟通了师生感情。

接着,由吕鲁彦书记进行“双减”背景下思维导图在语文学科作业中的应用”的专题讲座。吕书记强调思维导图的作用重大,它能将学生从枯燥的传统作业中解放出来,充分发挥他们的想象力和创造力,使学生在实践中开阔眼界,增长见识,同时使抽象的概念具象化,拓展知识之间的关联性。鼓励各位教师,把思维导图与学科灵活联系起来,要让思维导图成为教师教授、学生学习的帮手,切实有效的提高教学质量。

会后,各教研组开展主题教研。教师交流作业设计,组内制定有效作业布置与管理的改进措施并达成共识。重点研讨了思维导图在作业和课堂教学中的作用与做法、如何培养学生的逻辑思维能力、概括能力等。

本次作业展评活动,搭建了教师之间作业设计与管理的经验交流与学习的平台,同时对培养学生良好的学习习惯,进一步激发学生的学习兴趣,提高全校的教学管理水平和教学质量,起到积极地推动作用。

新闻作者: 孟雪

新闻出处: 海洋岛学校

    影: 谢晓文

1.JPG

2.JPG

3.JPG

 

 4.JPG

5.jpg

6.jpg

部门概况

行政部门

业务部门