当前位置:
首页 > 教师教育 > 校本研修经验交流

獐子小学开展“单元”视角下素养作业设计的研讨活动

发布者:cj_sxl   发布时间:2023-06-05 15:42:17   点击数:

 獐子小学开展“单元”视角下素养作业设计的研讨活动

根据《长海县教育局2023年重点工作任务》和《基础教育科2023年工作要点》要求,确保“双减”要求落地见效,切实减轻学生过重的作业负担。獐子中心小学开展 “单元视角下素养作业设计”的专题研讨活动。

531日下午,学校组织全体语数英学科教师在会议室集中,邹德全副校长作了活动说明,邵华主任带领大家学习了学校下发的基于“单元”视角下素养作业设计样例。集中后,又进行分组研讨,分学科交流。全体语数英教师积极参与探究与交流,结合自己在作业设计中存在的问题进行深层次研讨,畅谈自己设计个性化作业心得、感想和困惑。同时,吸取和借鉴他人的经验,以实现教学经验的共享,扎实提高设计单元素养作业的能力。

为了使活动能更好的促进教学,将总结出的方法试用于自己的教学中,积累经验,形成策略,学校要求每位教师结合自己的教学进度,设计一份基于“单元”视角下素养作业设计案例,进行评比。6月下旬进行学生优秀作业展评和个性化作业展评,展示作业设计探究的成果。

交流研讨活动提高了教师自主设计作业能力,加强了优质作业资源共建共享,促进核心素养的培养与发展。

新闻作者:石红光

新闻出处:獐子岛镇中心小学

新闻摄影:石红光、王晶晶

 

2.jpg

6.jpg

部门概况

行政部门

业务部门