落实“双减”政策 减轻学生作业负担

发布者：cj_sxl   发布时间：2023-05-25 13:28:44   点击数:

 落实“双减”政策 减轻学生作业负担

                     --长海二中2023年5月全员培训

2023年5月15日，根据进修学校的安排，我校全体教师观看了《双减背景下作业设计与管理》为主题的四个讲座，老师们收获颇多。

章新其主任在《促进学与教的作业设计》中指出减轻学生作业负担的关键是提高作业质量，深化作业改革是深化课程改革的突破口之一，以作业改革来撬动教师的教育教学改革；周红星主任在《区域作业管理的教研视角反思》中提出尝试着让学生参与作业设计，这样可以丰富作业的形式，激发学生做作业的兴趣，理解教师与学生之间思维的差异；董建康校长在《基于“四学”教学改革的作业与评价》中指出作业本质上是学生自主学习活动的一个核心理念，介绍了绍兴市柯桥区实验中学在“分层选学、微课助学、异想拓学、自主思学”的“四学”教学改革，提出了立足规范、精准教学、灵动提质的教学理念；缪华良校长在《作业减负的关键要素与校本化实践》中给我们呈现了新型教育下的作业样态，有趣的作业、有变化的作业，有成就感的作业，让作业成为教师精心设计送给孩子们的最好的礼物。

通过此次培训使我们教师在思想上有了更深的认识和体会。作业是学生开展自主学习活动的重要载体，作业承载核心功能，是培养学生走向真实深度的学习方式，承载学生思维发展，注重学生学习知识的迁移。学生学习不仅是学习知识，更重要的是学会自主学习。老师不单单是授业解惑者，更是领路人，作业是连接教学和评价的得桥梁和载体，在教育教学中我们会时刻注重作业的设计，真正的让学生减负，并在减负中学有所用。

新闻作者：李红

新闻出处：长海县第二中学

摄    影：李红