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小学综合实践生活化教学的思考

发布者:cj_fuhong   发布时间:2019-05-27 15:08:13   点击数:

 

小学综合实践生活化教学的思考
为了教师在教学方法上能够进行更加深入的探究,充分利用身边的教学资源,展开更富有时代特征的教学工作,使生活化的教学方向有助于教学本身内容和深度的发展。5月23日在教师进修学校进行《小学综合实践生活化教学的思考》主题研讨。
活动开始,由傅红老师宣布本次活动的任务及安排,接着由孙翠华老师进行《小学综合实践生活化教学的思考》的主题学习,明确要使综合实践生活化,可以从以下几方面入手:1、制定合理的课程方案,明确要求。2、充分利用当地资源,特色生活。3、整合综合实践教学内容,拓展时空。4、突出学生主体地位,接近生活经验。接着老师们围绕这一主题进行研讨,提出自己的看法。最后傅红老师提出综合实践教学今后工作的要点。
总之,本次教研活动,立足于学生个性的发展,注重教与学行为的转变,追求实效,将学到的知识与生活紧密联系起来,使综合实践活动得到更好的开展。 
 
 
新闻作者: 孙翠华
新闻出处: 小长山乡中心小学
摄    影: 傅红
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