创造生动、活泼的音乐课堂

发布者：cj_xiaoping   发布时间：2019-04-23 16:04:37   点击数:

 创造生动、活泼的音乐课堂

——小学音乐片际教研活动体会

大长山小学 于治东

感谢进修教研员以及我们学校领导对我们音乐教研组的信任，把片际联动这样的一个重要的任务交给了我们音乐教研组来完成。接到任务后我们教研组就根据我们的教研计划，确定了由张莉老师来完成这节重要的研磨课。张老师就根据我们音乐教研组今年所确定的教研主题“小学音乐欣赏课中的声势运用”进行了集备。

在4月12日周五的教研组集备中，张莉老师在我们音乐组的集备活动中解读了自己的教学设计，我们教研组的所有成员也根据张老师的教学设计提出了自己的建议。同时我们也达成了最后的共识。

因为时间的原因，张老师在周四的第一节课自己根据集备案上了第一节研磨课。在熟悉了教学设计的基础上，在第四节课的时候我们教研组的全体教师进行了第一磨，大家提出了课堂中存在的问题。下午的第一节课，我们教研组的全体又进行了第二磨，又发现和提出合理的建议。在周五的第四节课的时候又进行了第三磨，达成了最后的共识。本节课我们可以说是围绕着主题进行了四次磨课。

下午的教研活动可以说是非常的成功的，虽然在开课的伊始张莉老师还稍微有些紧张，但随着教学的进行，完全放开了自己。成功的把这节承载着我们教研组所有成员研讨成果的音乐欣赏课展示给所有的教师。

通过本次教研活动，我们充分的认识到一个好的音乐主题确定的重要性，认识到教研活动的重要性。这次成功的研磨课，不仅展示了张莉老师的音乐课堂的功底，也展示了我们音乐教研组的教研成果。加上在研训教师组织的研讨活动中，所有音乐教师的集思广益，教研员所提出中肯的意见与建议，以及对于我们音乐组活动开展的肯定，我们受益匪浅。同时通过学业质量评价标准的培训更加明确了今后教学的方向。研训教师对于我们的评价更是为我们在今后的教育教学中给了无尽的动力。