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《有趣的蛋壳造型》教学设计

发布者:cj_zhangyu   发布时间:2017-06-28 08:51:24   点击数:


                  《有趣的蛋壳造型》教学设计
海洋岛学校   魏坤 

课题
10 有趣的蛋壳造型
内容
设计制作一个蛋壳造型形象
 课型
 设计·应用
教学目标
1 、感受蛋壳的特性,学习用彩纸和其他材料设计制作蛋壳造型。
2 、在探究中体验剪、贴、卷、折等制作方法和简化、夸张、添加的装饰手法。
3 、培养学生探究学习的能力,激发学生对设计制作活动的兴趣。
重点
设计制作一个有趣的蛋壳造型
难点
造型简化、夸张、生动
教学准备
教师:课件、样品、示范半成品
学生:蛋壳(乒乓球)、彩纸、剪刀、双面胶、废旧材料
时间
教 学 内 容 和 活 动
设计意图
创设情境,
导入新课
2
作品欣赏,描述分析
8
 
 
 
 
 
 
技法讲解,
示范点拨
5
 
艺术创作
巡回辅导
21
 
展示评价,拓展延伸
4
教师取出蛋壳
T: “看看蛋壳象什么?”
    “变变变,请大声叫出他们的名字来”
板题
1、欣赏蛋壳造型作品
T1:可以把蛋壳看作人物或动物的什么部位?
T2:对比观察蛋壳人物形象与古装人物有哪些不同之处?
板书:简化 夸张
T3:添加什么会使作品更生动?
添加什么会使作品更有趣?
添加什么会使作品更美观?
板书:添加
2、创意思维联想
T:更换服饰、道具,还能变成什么形象?
 
示范——大公鸡的完整做法;
        小兔子鼻子、围巾的做法;
        大狮子鬃毛的做法。
 
 
创作要求:
T:运用剪、贴、卷、折等方法,用蛋壳和废旧材料设计制作一个造型有趣、新颖、美观的蛋壳玩具作品。
温馨提示:注意安全使用剪刀
 
1、 自评、互评
—你的作品中什么地方运用了简化?
—哪些地方进行了夸张和添加? 
—谁的蛋壳造型生动,有创意,制作精致?
2、欣赏新创意法设计制作的蛋壳造型作品。
 
 
趣味激发
 
 
 
 
 
了解蛋壳造型设计的特点,用分类的方法概括造型,探究新知。
 
 
 
 
 
解决制作中的难点问题。
 
 
 
 
培养动手实践能力和设计创新能力。
 
 
 
交流经验,感受成功。
拓宽创作思路。
板书设计
 
有趣的蛋壳造型
简化 夸张 添加
 

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