检查指导 转变提升——长海县小学数学四块石小学调研服务简讯
发布者：cj_jyk 发布时间：2015-11-06 13:57:47 点击数:
检查指导 转变提升
——长海县小学数学四块石小学调研服务简讯
新闻作者：姜永奎
新闻出处：长海县教师进修学校
摄 影：王韵赟
转变教师教与学行为，树立生本课堂教学改革已在长海县全面展开，为了检查指导前期培训的落实情况，2015年10月26日——11月4日，长海县小学数学对四块石小学进行主题调研，服务指导工作。重点检查指导“先学后教，当堂训练”教学模式的使用情况和教材情境图的解读情况。
通过调研发现，四块石小学的数学教师普遍选用利于学生自主发展的教学模式，对教材情境图的设计意图也更加的重视。但在教学模式使用的科学性方面还有待进一步提高，教师“重教轻学”的思想意识仍然存在；对教材情境图的理解把握还不够深入，往往是课后反思才意识到问题所在。针对主题调研中发现的问题，研训教师与学科主任、学科教师共同研究教学模式的核心价值，研究操作要领，指导教师如何结合教学目标读懂教材，了解情境+问题串与教学目标的对应关系，突出课时重点，促进学生发展。
主题调研抓住学科关键问题，解决教师热衷话题，进一步转变了教师课改意识，提升了教师专业化素养。
部门概况
行政部门
业务部门
