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综合实践活动课程培训心得体会

发布者:cj_fuhong   发布时间:2014-07-02 09:11:35   点击数:

综合实践活动课程培训心得体会
 
619,参加了县进修学校举行的“综合实践活动课”研讨活动,通过本次活动的学习,我体会到了综合实践活动课活动发展的重要性。也让我懂得了很多,对综合实践这门课程有了一个系统的认识,在选择综合实践课时,应该寻找与学生生活密切联系的素材,提高学生对自然社会和自我之间内在联系的整体认识,发展学生的创新能力、实践能力以及良好的个性品质。综合实践课的实质就是在教师引导下,学生自主进行综合性学习活动,是基于学生的经验,密切联系学生自身生活和社会实际,体现对知识的综合应用的实践性课程。在综合实践活动中,随着学生实践能力的逐步提高,教师不再是传授者,而是促进者。作为促进者的关键是促进学生自主学习,促使学生自己去感知体验,实验观察、探究研讨。在综合实践活动中学生不再是一个被动的接受者,而是一个充满主动精神的主体,师生之间是合作的关系,共同投身于问题的研究过程,共同享受成功的喜悦。
看了席娴老师的课使我受益匪浅:首先,这节课无不凸显出学生的主体地位,课堂上让学生自己提出想法并实施,提高了积极性。其次,活动主题的设立非常符合学生的实际,也能激发学生的积极性激起了学生们深入研究的信心。兴趣是最好的老师,只有充分调动学生的学习兴趣,才能从中获取知识。另外,综合实践活动课动手能力比较多,这样不仅激发了学生的好奇心和求知欲,而且还培养学生探究活动的正确态度,发展探究问题的能力。 同时我也深刻意识到:在综合实践活动中,教师的角色很重要,从主题的确立,到方案、分组以及查找资料,乃至最后的成果展示,每一个环节都离不开教师的指导。教师看似没有做什么,但实际上,每一个环节的顺利进行都有着教师的参与和指导。
最后,听了傅红老师《强化落实、稳步提升》的专题讲座,明确了综合实践课的重要,他是多学科知识的整合,他能使学生得到多方面的段炼。
通过此次活动,我也对综合实践这门课程产生了浓厚的兴趣,在今后的综合实践课中,要认真的寻找适合学生上的综合实践课,争取上好综合实践这门课程。
獐子岛镇中心小学
孙丽霞

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