因爱而聚
发布者：cj_wx 发布时间：2012-03-20 14:53:52 点击数:
因爱而聚
长海三中 姚伟
记得上大学时，在一本书上看到，老师分四种类型：智慧爱心型，爱心操劳型，操劳良心型，良心应付型。
记得一个优秀班主任在做经验报告时说：班主任在，学生能做好，是一个基本合格的班主任；班主任不在，学生能做好，是一个优秀的班主任；班主任在，学生仍不能做好，则是一个失败的班主任。自从学校让刚刚毕业、毫无经验的我正式走上班主任工作岗位之时，我就一直积极思考如何做好班主任工作，如何做一名合格的老师。
2012年2月22日-24日，我参加了长海县进修学校组织的2011年新教师培训，这给予了我一次反思、学习的机会。反思从教半年来我工作上的得失正误，也学到了日后成为一名合格老师的“葵花宝典”。这次新教师培训的内容十分丰富，包括教学五课功、教学反思、课程与我国的基础课程改革、信息技术与课程整合的研究与实践、教育政策法规基本知识、心理健康讲座及教师职业道德和主题式校本研修等诸多方面的系统学习。对于每一节培训课，我都非常认真地聆听，积极参加到课堂活动中去，也工工整整的做了笔记。回校工作这么长时间了，但是对于这次培训，我仍是印象深刻，感觉收获颇大，下面就具体谈谈培训的一些心得体会：
首先，培训使我对教学五课功有了更深刻的了解。栾老师向我们详细地介绍了如何备课、上课、评课、听课和说课。这是作为教师的基本功。可以说，只有教师不断地提高自身的业务水平，才能让学生学得更多，学有所得，才能教学相长。让我印象最深刻的是栾老师告诉我们的一句话：一周上一节令自己满意的课，一个月上一节令学生满意的课，一学期上一节令学生和自己都满意的课。教英语半年多了，但我在教学上也是“学生”。我的课讲得并不引人入胜，但我觉得我们不能好高骛远，眼高手低，要踏踏实实地去上每一节课，这样才有可能说，在未来的某一天我们能上好每一节课。在培训的末期，我们进行了说课、评课，我也是按照栾老师教我们的说课方法进行了说课演示。同时衣校长对于我的说课的评价也使我受益匪浅。
第二，培训使我对教师这一职业应该具备的道德有了更加深刻的认识。
李华老师为我们做了《加强教师职业道德建设，提升自我修养》的专题讲座，让我学到了很多作为教师应该具备的职业道德素养。良好的师德是教师素质的重要组成部分；良好的师德还会产生职业幸福感。正如陶行知所说的“真正的教育是心心相映的活动，唯独从心里发出来，才能达到心灵的深处”。
我想，作为新教师，要向那些在教学岗位上辛勤工作的优秀教师学习，学习他们那种不怕苦、不怕累、乐于奉献的精神。教师是榜样，因为学生受教育的过程就是人格不断完善的过程，教师的人格魅力是不可估量的，教师是学生成长的引路人。教师是管理者，教师要有较强的组织领导、管理协调能力，才能使教学更有效率，更能促进学生的发展。教师是父母，作为一名教师要有爱心，就像父母对孩子般百般呵护，所以说教师是父母，教师又是朋友，所谓：“良师益友”。
第三，这次培训让我明白了要随时调节自己的心理状态以适应自己的工作。
孙永旭老师为我们做的是新教师心理健康讲座，他用数据向我们说明了教师心理健康现状是多么的不容乐观。这就要求我们教师学会自我情绪和心态的调整，以及了解学生的心理特点，有针对性的开展工作。
作为新教师，一定要让每个学生感受到爱。这不仅要有爱的情感，而且要有爱的艺术。比如要做到了解学生，成为学生心灵不设防的朋友。还要理解学生，公正地对待每一个学生。而且一定要让学生感觉到爱，比如利用目光的接触、语言的接触、利用家长来访、背后表扬学生还有尊重学生等方式，让学生充分感受到老师对他们的爱是无微不至的。比方说，这学期初的家长会上，我对本班学生的表现给予了客观的评价，表扬了表现突出的学生，基本上对每个学生的优点都给予了肯定。学生们明白老师是关注他的，才会更有信心和兴趣去学习。所谓“亲其师而信其道”。
第四，我了解了相关的教育政策法规。明白了应该尊重学生，爱护学生。学生的安全重于泰山。
有一句话，说来共勉。教育是引导不是左右，教育是影响不是支配，教育是感染不是教训，教育是解放不是控制，教育是一种保护，是保护孩子的自尊心、求知欲。
尤其是当班主任，有的时候，学生们的表现差强人意，不免会使得我们生气、恼火，但我们也要控制好自己的情绪。注意言行，不能伤害学生的自尊心，更不能引发安全事故。抱着一颗对学生的爱，对老师这份工作的爱，来投入每天的工作，一切会变得更轻松，更欢快。
马要老师告诉我们：一个教师的成长=经验+反思。吾日三省吾身。不断地去总结、去反思才有成长，才有发展。反思培训所学，我决心努力成为一名合格的优秀的智慧爱心型的老师，向我的学生们传授知识、启迪智慧、点化生命。所以，我没有理由不学习。正如我今天告诉我学生们的那样：It’s never too old to learn.
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