学习《温家宝总理讲话》有感——小长山小学 刘宇晓
发布者：c_zhangke 发布时间：2009-11-27 09:42:30 点击数:
最近，学习了温家宝总理在北京第三十五中学调研与教师座谈时的讲话，感触颇多。现在，我来说说学后的感想。
首先，对日理万机的总理能够在百忙之中抽出一上午时间与学生一起听课，表示最崇高的敬意，这位老人家不是象征性的听一节课，而是一听就是一上午，可见总理对这次调研以及教育事业的重视程度。总理在讲话中指出“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本”，从这句话中矣见得，温总理对教师的社会地位的肯定，作为一个人民教师，看到这些，怎能不感到无比的振奋与感动呢？让我觉得身为人民教师是何等的自豪与骄傲，但在骄傲之余，我也知道自己肩负着什么样的神圣使命，那就是“为社会主义培养德智体美全面发展的高素质人才”，这就要求我们在工作中必须要兢兢业业、默默耕耘，为国家培养出能使之更加振兴、富强的合格人才。
温总理在评课时及讲话中多次提到，“要对学生进行爱国主义和理想信念的教育，培养学生增强社会责任感”。可见，温总理非常重视学生的道德教育。常言道：“有才无德，危险品”。在这倡导素质教育的社会浪潮中，我们不但要让学生学会知识，还要学会为人处事，教育学生要热爱祖国、爱父母、爱老师、爱同学……，从而使之成为德才兼备的合格人才。
温总理在讲话中，还对广大教师提出三点希望：“第一，要充满爱心，忠诚事业”。这一点就要求我们教师要在工作中，以辛勤耕耘为乐趣，以热爱学生为核心。如何来爱学生？有的老师认为“学生的优点，不夸跑不了，学生的缺点，不批改不了”。因此，在老师的一再训斥和否定下，为社会“制造”了一些自卑者，这是万万不可的，我们自己要看重自己的事业，要用爱心与鼓励，升起孩子们心中最美的太阳。“第二，要努力钻研，学为人师”。在科技发达的现代社会，知识和技术更新的速度越来越快，如果我们不经常处在学习状态中，每个人都会面临被社会淘汰的危险，这就要求我们要终身学习，不断的完善自己的业务水平，不断的提高自己教书育人的本领，紧跟当代知识和技术发展的步伐，那样才能“学为人师”。“第三，以身作则，行为世范”。教师的人格在工作中有强烈的典范性，所谓“学高为师，身正为范”，教师要教学生做什么样的人，首先自己就要做怎样的人，教师要不断地提高自己的师德水平，在我们身边就有值得我们每一个人学习与发扬的典范，那就是杨爱军老师，在工作中，要以杨爱军老师为师德升华的目标，相信我们都会成为一个合格的人民教师。
温总理还指出一点，这值得我们每一个人在今后的工作中去深思，那就是新中国成立60年来，我国的教育事业有了很大的发展，取得了巨大的成绩，但却很少有像李四光、钱学森，那样世界著名的人才出现，这是为什么呢？这要求我们在目前教育改革的关键期，来结合《中国中长期教育改革和发展的规划纲要》来解决我国教育还不适应经济社会发展形势的这一问题。
今后，在教师这一平凡的岗位上，我将按照温总理提出的三点要求来不断的鞭策和完善自己，用自己的师德修养去感染每一个学生，用自己的博学多才来赢得学生的尊敬，使自己成一个符合现代社会要求的合格的人民教师。
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