【自由发言】我喜欢的校长管理

发布者：cj_ysh   发布时间：2009-09-24 13:27:57   点击数:

【自由发言】我喜欢的校长管理

江苏省新沂市阿湖中学 冷学宝

 

校长管理有各种途径和方式，只要尽心竭力，不管是以制度为基础的量化管理，还是以人文建设为诉求的理性管理，都能收获成功。然而，比起上述两种管理方式来，笔者更喜欢不拘形式，却能于细微处见精神、显风范、展气度的真情管理。

真情管理缘于对教育的爱，也是校长修身养性、完善人格的必须，还会成为校园里的亮丽风景线。

志存高远，一言九鼎。校长要有崇高的教育理想和不俗的教育追求，并能将办学目标公之于众，不给自己以敷衍、搪塞的借口。对于承诺与期许，要勇于负责，不折不扣地兑现，做到言必行，行必果，绝不让教育目标在自己身上走了样。

蒋百里就任保定军校校长的第一天，就对全体学生训话：“我此次奉命来掌本校，一定要使本校成为最完整的军事学府，使在座诸君成为最优秀的军官，将来治军，能训练出最精锐的军队。我一定献身于这一任务，实践斯言。如果做不到，当自杀以谢天下。”后来，因政府拖欠学校的经费，他深感愧对学生，于是，写下遗书当众自杀，子弹穿过胸膛，幸而未死。

也许有人认为蒋百里的做法有些激烈，但他用生命践行教育承诺的勇气令人钦敬。一言九鼎，这行为本身就是最有效、最成功的教育。

广开言路，创建特色。校长要能主动听取别人的意见，还要有容纳百川的胸襟。对于合理化建议要积极采纳，对于涉及学校发展的提议要交集体讨论，以集中众人智慧，促进学校管理上台阶。

1930年，时任燕京大学校长的司徒雷登问前来任教的钱穆对燕大的印象如何。钱穆回答道：“起初听说燕大是中国教会大学中最中国化的大学，心中特别向往。我来燕大一看，才发现并非如此。一入校门就看到M楼和S楼，这难道就是中国化吗?我希望将燕大各建筑都改为中国名。”不久，燕大专门召开会议，决定将M楼改为穆楼，将S楼改为适楼，贝公楼改为办公楼，其他建筑也一律改成中国名称。钱穆将校园里的一个湖取名为“未名湖”的提议也被采纳。

司徒雷登没有拒绝创建中国化的大学，是因为他知道学校教育要有自己的地域特征和文化特点，而不能全抄他国样本，照搬别校模式。

今天，走校本发展之路不能只想在心里，说在嘴上，校长应该主动寻找契机，积极创造条件，努力创办学校中的“这一个”。

识才用才，不囿成规。学校的发展需要每个教师都能最大限度地发挥积极性，弘扬创造力。校长要有识才之慧眼，爱才之至诚，在自己职权许可的范围内，不拘一格，唯才是举，做到不唯学历，不重资历，不囿成规。

胡适担任北大文学院院长期间，将没进过学堂的沈从文聘来任教。

后来谈及此事，沈从文说：“适之先生的最大的尝试并不是他的新诗《尝试集》。他把我这个没上过学的无名小卒请到大学里来教书，才是他最大胆的尝试!”

沈从文说这话时的感恩情态可以想见。感恩，是发自内心的敬重，会催人无怨无悔地奉献出自己的才智，甚至能让人迸发出生命中的潜能。时刻处在感恩状态中的教师，将不再是校长管理的对象，而是学校团队中的一员。

铁肩道义，心地坦荡。事关学生切身利益时，校长处事要果敢，能够铁肩担道义。心里要有一杆秤，不因遭遇压力而退缩，手中要撑一把伞，为师生遮挡一方天空的阴霾。

2006年，通过民主推荐当上北川中学校长的刘亚春，看到学校食堂饭菜质量太差，下决心要把食堂收回。面对有人要卸他一条腿的威胁，他毫不畏惧，追着食堂经营者谈。在对方躲避时，他在电话里下了最后通牒：“这个事情你不谈也得谈，2000多名学生、4000多名家长都盯着这件事儿呢!”在他的坚持下，问题终于得到解决。

校长心中只有学校，眼里只装师生，心地坦荡无私，做起事来才能显真情，扬傲骨，尽显高风亮节。

寓庄于谐，深入浅出。校长在做好整体调度、激发教职员工积极性的同时，还应该和学生零距离接触、交流。交流时，不能一味正统说教，而应寓深刻于浅显，将文雅举止和诙谐谈吐一并呈现给学生。

1929年南开女中部第一届学生毕业，张伯苓校长的讲话既幽默又深刻。他说：“你们将来结婚，相夫教子，要襄助丈夫为公为国，不要要求丈夫升官发财。男人升官发财以后，第一个看不顺眼的就是你这个原配夫人!”

学校管理是一门艺术，校长要担当起首席艺术家的职责。丰富文化底蕴，深入浅出地阐述事理，方能寓教于乐，育人于无痕。

 

来源：中国教育新闻网—中国教育报